Interdisziplinäres Planspiel (im Kontext von DIALOG)

26.01.23 | Eine spannende und kritisch-reflektierte Planspiel-Debatte von Lehramtsstudierenden fand im Rahmen der interdisziplinären Kooperation mit der Fachdidaktik Chemie in Kaiserslautern (Apl. Prof. Dr. Gabriele Hornung und Dr. Martin Schönbeck) statt. Thema der kontroversen Debatte war der am Campus platzierte Ammoniak-Reaktor.